Bima. (SM).- Upaya Menciptakan lingkungan
sekolah seperti rumah sendiri, terus digenjot Kepala SDN Runggu, Subhan MS,
S.Pd. Pencitraan sekolah sebagai rumah sendiri, menjadi program utamanya
sejak dipercayakan menjadi Kasek setempat.
Ditemui di ruang kerjanya, Subhan,
menjelaskan lingkungan sekolah harus mempu membuat para guru dan siswa
memotivasi diri untuk terus belajar, belajar dan mengajar bagi guru. Sehingga,
lingkungan sekolah harus ditata sedemikian rupa. “Ada tiga pilar untuk
menciptakan kondisi lingkungan sekolah seperti rumah sendiri,” jelas Subhan.
Kata dia, tiga pilar itu adalah
lingkungan sekolah harus ditata agar para guru bisa nyaman dan betah di
sekolah. Sehingga, taman di tanam dengan bunga – bunga, pohon pelindung serta
dipagar keliling. Selain itu, dinding ruang kelas di tulis dengan pesan
pendidikan agar siswa terbiasa dengan membaca. “Juga harus di ajak para guru
dan siswa itu agar gemar membaca. Kita siapkan perpustakaaan, disaat istirahat
bisa menikmati buku yang ada di perpustaaan untuk di baca,” urainya.
Pilar kedua, lanjutnya, proses
pembelajaran di kelas harus aktif. Artinya, setiap guru kelas harus
mengedepankan PAIKEM singkatan dari Pembelajaran aktif, Inovatif, kreatif,
edukatif dan menyenangkan. Untuk itu, setiap Sabtu dilangsungkan diskusi
guna membahas pembuatan RPP dan Silabus yang baik tentang materi dan metode
pembelajaran agar terarah. Juga melaksanakan komitmen bersama tentang jam masuk
dan pulang serta apel pagi dan apel siang atau pulang.
Sedangkan pilar ketiga, pemenuhan
sarana dan prasarana yang belum lengkap seperti buku dan alat peraga. “Ini
artinya bagaimana supaya sedapat mungkin alokasi dana BOS itu untukperbaikan
dan penambahan sarana dan prasarana yang belum ada secara bertahap,”
tandas Subhan. (SM.12)
